Para entender melhor como funciona a circulação de água nas plantas, as professoras Thatiana e Carla realizaram uma interessante experiência com os estudantes do 2º ano, na disciplina de Ciências.
Foi observado de forma prática a absorção da água e seu transporte até outras partes da planta, foi solicitado que, divididos em pequenos grupos, as crianças trouxessem tubete, uma flor branca e um corante alimentício.
Os estudantes puderam verificar que as pétalas adquiriram a cor do corante em razão do transporte de água realizado pelo caule da planta.
Apesar de nem todos os corantes se comportarem da mesma forma foi possível ver as linhas coloridas nas pétalas demonstrando a distribuição do líquido nas flores.
